Témoignages d’enseignantes concernant les usages pédagogiques de la tablette numérique chez des élèves avec TSA

Cet article relate les premiers mois d’une expérimentation dans laquelle une cohorte composée de 23 élèves avec TSA de 7 à 13 ans apprennent du vocabulaire et à reconnaitre directement certains mots par l’intermédiaire d’une tablette numérique ainsi qu’avec du matériel en papier. Il s’agit de compre...

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書目詳細資料
主要作者: Garnier, Philippe
格式: Article ou chapitre numérique
語言:Français
出版: 2017
主題:
在線閱讀:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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