Des bonnes pratiques d'intégration à la documentation de la pédagogie « spéciale »
De nombreux adolescents fuient ou refusent l’école parce qu’elle leur fait peur ou parce que leur mal-être ne permet plus l’exercice du métier d’élève. Quelles mesures prendre pour tenter de limiter ce phénomène?? Certains services Sapad (Service d’assistance pédagogique à domicile) chargés habituel...
Salvato in:
| Autori principali: | Canevaro, Andrea, Ianes, Dario |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2013
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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