Repères pour l'inclusion scolaire dans le second degré

On est passé en France, sur trente ans à peine, de l’installation des prises en charge éducatives du handicap au projet de sa prise en compte dans l’espace éducatif ordinaire jusqu’au terme de la scolarité. Avec ce qui peut sembler un progrès continu : équipement en structures de prise en charge spé...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seknadjé-Askénazi, José
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2012-1-page-233?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.057.0233