Repères pour l'inclusion scolaire dans le second degré

On est passé en France, sur trente ans à peine, de l’installation des prises en charge éducatives du handicap au projet de sa prise en compte dans l’espace éducatif ordinaire jusqu’au terme de la scolarité. Avec ce qui peut sembler un progrès continu : équipement en structures de prise en charge spé...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Seknadjé-Askénazi, José
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2012
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2012-1-page-233?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.057.0233