Un itinéraire, une démarche de projet autour de l'écrit, quelques questions professionnelles
Au début de la prise de fonction de l’auteur en tant que maître spécialisé chargé des aides à dominante pédagogique ( « maître E »), c’est avec une attention particulière qu’il a pris connaissance de demandes d’aide concernant les élèves éprouvant des difficultés importantes d’apprentissage de la le...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2010
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |