Ressources documentairespour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficulté

Cet article s’interroge sur les questions éthiques que les professionnels, éducateurs ou enseignants se posent en présence d’enfants en grande difficulté. Confronté à des situations souvent imprévisibles, le professionnel doit trouver des situations de compromis entre les exigences institutionnelles...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Couteret, Patrice, Barbier, Thérèse
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2009
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2009-4-page-347?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.048.0347