Adaptations didactiques en français,histoire-géographie et langues
À partir de l’étude d’un échantillon de vingt mémoires présentés par des professeurs de lettres, langues et histoire-géographie, pour l’obtention en option A, B et C du 2CA-SH en 2005 et 2006, la présente contribution propose une typologie des problématiques d’adaptations didactiques abordées. Elle...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |