Écriture et vulnérabilité

Pour inciter les enseignants à mettre en œuvre des projets d’écriture longue avec leurs élèves à besoins particuliers – à contre-courant de l’idée reçue qui privilégie les activités orales – cet article propose quelques définitions utiles, indique comment formaliser un projet et présente les princip...

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主要作者: Perdriault, Marguerite
格式: Article ou chapitre numérique
语言:Français
出版: 2006
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