Quand l’enseignement devient un terrain d’enquête sensible. Retour sur deux moments de recherche à l’université
Interroger des situations d’enseignement à l’université conduit à mener des recherches en terrain sensible : tant par les données recueillies auprès des étudiant.es et des collègues que par les rapports hiérarchiques et de familiarité qui entrent en jeu avec les pe...
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| Главный автор: | |
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| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2026
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |