Le pouvoir et la résistance
Plusieurs dispositifs sociotechniques « Pronote », « Erasmus », « E-Twining » sont à disposition des enseignants du secondaire pour renforcer la collaboration entre collègues au sein des établissements scolaires. Mais comment le numérique contribue-t-il à développer la collaboration à l’échelon eur...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2000
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |