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Alors que les évolutions sociétales invitent les gestionnaires à questionner le contenu de leurs enseignements, les soft skills ou compétences comportementales deviennent des critères d’employabilité incitant les institutions post-bac à les intégrer aux cursus managériaux. Dans une perspective de f...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2026
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM |