Au nom de la lutte contre l'absentéisme scolaire
RésuméÀ la fin des années 1990, l’absentéisme scolaire est devenu une question de sécurité intérieure. Il s’agit de « socialiser » voire de « civiliser » des jeunes des classes populaires, particulièrement décrocheurs et donc potentiellement dangereux. Cette insistance a produit un arsenal législati...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2010
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | RésuméÀ la fin des années 1990, l’absentéisme scolaire est devenu une question de sécurité intérieure. Il s’agit de « socialiser » voire de « civiliser » des jeunes des classes populaires, particulièrement décrocheurs et donc potentiellement dangereux. Cette insistance a produit un arsenal législatif et de pratique qui a conduit les établissements à exercer un contrôle toujours plus serré et un « pointage » des élèves visant à les soumettre à l’autorité. Cette gestion permet de traiter le problème de l’absentéisme comme extérieur à l’école et évacue la responsabilité de l’institution et des enseignants dans ces situations de décrochage. |
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