Le système de croyances des étudiants au sujet de leurs intentions entrepreneuriales : apport de la cartographie cognitive

Cette recherche vise à mettre en évidence la valeur ajoutée de la cartographie cognitive dans l’appréhension de l’intention entrepreneuriale des étudiants. En dépassant la simple identification des variables d’influence, déjà réalisée par des recherches quantitatives antérieures, ce travail a le mér...

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Những tác giả chính: Tossan, Vesselina, Chebbi, Hela
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2014
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