Transcender l'obéissance du fantassin français 1916-1918 : l'affirmation d'une pédagogie de la combativité
RésuméEn 1916, les règlements doivent être revus car ils n’ont pas supporté le choc provoqué par la différence entre la guerre imaginée et la guerre vécue. Il faut remobiliser les hommes, lutter contre leur démoralisation face à la toute-puissance du matériel. Pour atteindre ce but, qui est d’entret...
Guardado en:
| Autor principal: | Mary, Julien |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2008
|
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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