Another Country et la représentation de la culture. Du pouvoir des élites dans les public schools anglaises
Entre fiction et réalité, quelle est la représentation culturelle évoquée par Marek Kanievska dans son film dit de patrimoine Another Country ? Dans quelle mesure l’héritage culturel du système éducatif des public schools anglaises a-t-il participé à la formation du caractère et à l’apprentissage...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Entre fiction et réalité, quelle est la représentation culturelle évoquée par Marek Kanievska dans son film dit de patrimoine Another Country ? Dans quelle mesure l’héritage culturel du système éducatif des public schools anglaises a-t-il participé à la formation du caractère et à l’apprentissage du pouvoir de la future élite de la nation ? Nous évoquerons comment pouvoir et contre-pouvoir sont mis en scène par le réalisateur britannique. Classification JEL : I21, N30, Z13. |
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