La recherche et l'enseignement en économie sont-ils devenus autistes ?
RésuméCe texte porte sur la difficulté à exercer une critique convaincante et forte du modèle orthodoxe dans le cadre d’un capitalisme de prédateurs. En prenant pour exemple l’économie monétariste, l’auteur montre comment elle s’est formée dans les salons de Chicago. L’inflation est devenue le mal a...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2007
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | RésuméCe texte porte sur la difficulté à exercer une critique convaincante et forte du modèle orthodoxe dans le cadre d’un capitalisme de prédateurs. En prenant pour exemple l’économie monétariste, l’auteur montre comment elle s’est formée dans les salons de Chicago. L’inflation est devenue le mal absolu à combattre et, avec elle, les déficits publics. Cet autisme a conduit à rejeter les théories et les politiques keynésiennes, à affaiblir l’État pour laisser faire l’autorégulation marchande. Il s’agit alors de démasquer cette justification intellectuelle des avantages construits par les conservateurs américains pour concilier la justice entre générations et la protection de l’environnement. Ce qui suppose une réflexion sur les valeurs à défendre par les économistes hétérodoxes. |
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