Es geht wieder los ! – Procédés de dramatisation en allemand dans le discours médiatique sur le Covid-19 lors de la reprise épidémique de septembre – octobre 2020
L’article propose d’analyser dans le discours médiatique sur le Covid-19 dans le contexte de la reprise épidémique à l’automne 2020 les procédés de dramatisation, c’est-à-dire les éléments de langage qui rendent compte de l’aggravation de la situation sanitaire tout en activant un état émotionnel. L...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | L’article propose d’analyser dans le discours médiatique sur le Covid-19 dans le contexte
de la reprise épidémique à l’automne 2020 les procédés de dramatisation, c’est-à-dire
les éléments de langage qui rendent compte de l’aggravation de la situation sanitaire
tout en activant un état émotionnel. Le cadre théorique adopté est celui de l’analyse
de discours linguistique germanique. Dans un corpus d’articles de presse en langue
allemande élaboré à partir de la base de données Factiva, l’approche transtextuelle de
phénomènes langagiers récurrents amène à identifier quatre procédés, à savoir les adjectifs
subjectifs intensifs, la structure comparative en immer + comparatif [de plus en plus], les
réduplications du type steigt und steigt [augmente et augmente] et la métaphore, comme
celle de la vague ( Die Welle rollt). Ceux-ci sont étudiés sous l’angle de l’intensification et
de l’émotionnalisation, afin que soit bien distingué dans le discours de crise ce qui relève
des faits et ce qui relève de la construction, i.e. de la subjectivité des journalistes. |
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