Clara Mortamet (dir.) L’orthographe : pratiques d’élèves, pratiques d’enseignants, représentations Mont-Saint-Aignan, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2019
Ce travail porte sur un dispositif destiné à donner la parole aux « sans-voix » dans un espace numérique organisé par une association de prévention contre le suicide. C’est l’activité même du tchat, entre les voix des souffrant(e) s et les bénévoles de l’association, qui va conférer à cet espace d’é...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2020
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |