Fabienne LECONTE (dir.) Adultes migrants, langues et insertions sociales : dynamiques d’apprentissage et de formations Paris, Riveneuve éditions, 2016, 321 p.
Les couples où plusieurs langues sont pratiquées sont traditionnellement pensés comme mixtes pour investiguer l’évaluation sociale de leur altérité, ou comme plurilingue lorsque l’intérêt se porte sur leurs pratiques langagières. Pour explorer l’influence des modes de socialisation du couple sur...
Guardat en:
| Autor principal: | Bruneau, Aurélie |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2017
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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