Négocier la distance institutionnelle Discrimination positive et interactions dans une salle de classe

Un défi clé pour les acteurs engagés dans des politiques de discrimination positive est de négocier la distance institutionnelle. Il est nécessaire, dans les activités quotidiennes, de marquer l’horizon et les limites du traitement préférentiel adressé aux bénéficiaires, victimes de la discriminat...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Fernández-Vavrik, Germán
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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