Variation sociophonétique et acquisition du langage : repères, débats, perspectives
Cet article consiste en un recensement et une analyse de la trentaine d’études menées depuis cinq décennies sur l’acquisition de la variation sociophonétique dans différentes langues (essentiellement l’anglais, le français et l’espagnol). Cette revue de la littérature est structurée autour des princ...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2015
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Cet article consiste en un recensement et une analyse de la trentaine d’études menées depuis cinq décennies sur l’acquisition de la variation sociophonétique dans différentes langues (essentiellement l’anglais, le français et l’espagnol). Cette revue de la littérature est structurée autour des principaux facteurs de variation sociolinguistique (milieu social, genre, contexte, évaluation des variantes et lien avec la production) pour lesquels nous dégageons des repères développementaux permettant de situer leur âge et leur ordre d’apparition. Les tendances mises au jour sont ensuite examinées au regard de deux questions théoriques centrées sur la dynamique développementale. La première traite de l’influence de l’environnement langagier sur l’acquisition des variables sociolinguistiques et la seconde questionne le moteur du développement de la compétence sociolinguistique : résulte-t-il de l’apprentissage de normes ou d’un apprentissage implicite de régularités statistiques ? Pour finir, nous proposons des pistes de recherche pour les travaux ultérieurs menés dans une perspective de sociolinguistique développementale. |
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