Monica HELLER (ed.) Bilingualism : a social approach Houndsmills, Basingstoke, Hampshire & New York : Palgrave Macmillan, 2007,384 p. Compte rendu de Christine Deprez (Université Paris Descartes)
Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à co...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2009
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à concevoir l’idée de les articuler. Du point de vue du psychologue social, l’articulation thêmata-fond topique représente un grand avantage, parce qu’elle apporte au chercheur les clés qui lui permettent d’établir une correspondance entre le niveau des représentations et le niveau des lexiques. Un exemple est donné pour illustrer cette correspondance. |
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