Virginie CONTI & François GRIN (sous la dir.), préface de Bernard CASSEN S’entendre entre langues voisines : vers l’intercompréhension Chêne-Bourg (CH), Georg Editeur, 2008,407 p. Compte rendu de Gabrielle Varro (Laboratoire Printemps, CNRS, UVSQ)

Virginie CONTI & François GRIN (sous la dir.), préface de Bernard CASSEN S’entendre entre langues voisines : vers l’intercompréhension Chêne-Bourg (CH), Georg Editeur, 2008,407 p. Compte rendu de Gabrielle Varro (Laboratoire Printemps, CNRS, UVSQ)

Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à co...

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Hovedforfatter: Gadet, Françoise
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2009
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-LS_129_0139b
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spelling cairn-LS_129_0139bLSLangage et société https://shs.cairn.info/revue-langage-et-societe-2009-3-page-139b?lang=fr https://doi.org/10.3917/ls.129.0139b Virginie CONTI & François GRIN (sous la dir.), préface de Bernard CASSEN S’entendre entre langues voisines : vers l’intercompréhension Chêne-Bourg (CH), Georg Editeur, 2008,407 p. Compte rendu de Gabrielle Varro (Laboratoire Printemps, CNRS, UVSQ) Gadet, Françoise2009 fre Langage et société | 129 | 3 | 2009-09-07 | p. 139b-158b | 0181-4095 LS_12988 Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à concevoir l’idée de les articuler. Du point de vue du psychologue social, l’articulation thêmata-fond topique représente un grand avantage, parce qu’elle apporte au chercheur les clés qui lui permettent d’établir une correspondance entre le niveau des représentations et le niveau des lexiques. Un exemple est donné pour illustrer cette correspondance. articulating themata and topic-ground: theoretical basis and a pragmatic application. This article explores the concept of themata and topic grounds within the frame of the theory in which they were defined. It’s aim is twofold: a) to demonstrate that these concepts have many features in common and b) to explain the importance of establishing the link between them. From the social psychology perspective, the articulation thêmata-topic ground is particularly important since it offers the key to understand the link between the representational and the lexical levels. An example is given to illustrate this link. Cairn free access
language Français
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description Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à concevoir l’idée de les articuler. Du point de vue du psychologue social, l’articulation thêmata-fond topique représente un grand avantage, parce qu’elle apporte au chercheur les clés qui lui permettent d’établir une correspondance entre le niveau des représentations et le niveau des lexiques. Un exemple est donné pour illustrer cette correspondance.
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