Claudine BAVOUX, Lambert-Félix PRUDENT & Sylvie WHARTON (dir.) Normes endogènes et plurilinguisme Aires francophones, aires créoles Lyon, ENS-Editions, 2008,200 p. Compte rendu de Françoise Gadet (Université de Paris Ouest Nanterre la Défense)
Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à co...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2009
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Cet article reprend et explique les concepts de thêmata et de fond topique, dans le cadre des modèles théoriques dans lesquels ils ont été définis. Son but est double : a) démontrer que ces concepts possèdent une série de caractéristiques communes et b) expliquer les raisons qui nous conduisent à concevoir l’idée de les articuler. Du point de vue du psychologue social, l’articulation thêmata-fond topique représente un grand avantage, parce qu’elle apporte au chercheur les clés qui lui permettent d’établir une correspondance entre le niveau des représentations et le niveau des lexiques. Un exemple est donné pour illustrer cette correspondance. |
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