Destination(s) de la connaissance dans l'entretien de recherche : l'inégale appropriation des offres de sens
l’inégale appropriation des offres de sens Il est admis que l’entretien de recherche est une co-construction du sens entre l’enquêteur et l’interviewé. L’article vise à comprendre à quelles conditions cette co-construction opère dans le sens d’un double travail de découverte : pour l’interviewé...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | l’inégale appropriation des offres de sens
Il est admis que l’entretien de recherche est une co-construction du sens
entre l’enquêteur et l’interviewé. L’article vise à comprendre à quelles
conditions cette co-construction opère dans le sens d’un double travail de
découverte : pour l’interviewé engagé dans l’exploration de son vécu, pour
le chercheur inscrit dans la construction d’une connaissance du social.
La comparaison de deux fragments d’interaction fait ressortir les conditions
favorisant ou faisant obstacle au travail de découverte. Du côté du chercheur : le retour élucidant capable de rendre compte à plusieurs niveaux du vécu de
l’interviewé, l’aptitude à ne pas rabattre la conduite d’enquête sur les préconstruits
de la recherche, la qualité des retours qui préservent le système défensif
de l’interviewé, du côté de l’interviewé : le désir d’exploration de son vécu,
la compréhension responsive des attentes de la recherche, l’intégration dialogique
des offres de sens du chercheur et leur utilisation comme instrument
de découverte, sont autant d’éléments qui décident ou non de l’alliance de
travail et se marquent dans le matériau langagier (mouvements argumentatifs
du discours, dialogisme, métadiscursivité, etc.). L’article montre en creux la
singularité de la dynamique exploratoire de l’entretien de recherche dans une
perspective psychosociologique. |
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