Le développement harmonieux ou non harmonieux du bilinguisme de l'enfant au sein de la famille :: SCD d'Orléans

Le développement harmonieux ou non harmonieux du bilinguisme de l'enfant au sein de la famille

Le développement harmonieux ou non harmonieux du bilinguisme de l'enfant au sein de la famille

Les données disponibles concernant les jeunes enfants élevés dans le bilinguisme montrent que beaucoup d’entre eux peuvent parler deux langues dès leur plus jeune âge et de fait les parlent sans inconvénients particuliers. Cependant, la plupart des recherches ont jusqu’ici été effectuées essenti...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	De Houwer, Annick
Formáid:	Article ou chapitre numérique
Teanga:	Français
Foilsithe / Cruthaithe:	2006
Ábhair:	développement bilingue développement harmonieux du bilinguisme Enfants bilingues famille bilingue Bilingual children bilingual development bilingual family harmonious bilingual development
Rochtain ar líne:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Míreanna comhchosúla

Éducation bilingue pour les enfants sourds : une coresponsabilité école-famille
de réir: Toso Cappellini, Michele, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Ȇtre bilingue aujourd'hui
de réir: Grosjean, François
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Aperçu historique du «Monde Bilingue»: 1951-2010
de réir: Tabouret-Keller, Andrée
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Bilinguismo e attrito linguistico
de réir: Corno, Stefano
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

L’acquisition du langage au cours de la première année de vie : le cas des nourrissons bilingues
de réir: Bijeljac-Babic, Ranka
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Bilinguisme et bilittéracie des enfants dans différents contextes multilingues
de réir: Nocus, Isabelle
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Les enfants sourds à l'école en France : pour un projet bilingue
de réir: Bertin, Fabrice
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Les familles, l’école et le quechua. Vers une nouvelle réception de l’éducation interculturelle bilingue dans les Andes péruviennes ?
de réir: Colliaux, Raphaël
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Les dictionnaires bilingues français/latin ↔ chinois du 18e siècle
de réir: Shen, Feifei
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Panorama storico del “Mondo Bilingue”: 1951-2010
de réir: Tabouret-Keller, Andrée
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Le guarani dans la poésie bilingue : renégocier les notions d’exception et de marginalité
de réir: Naro, Manon
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

De l’immersion à l’éducation au plurilinguisme : regards croisés sur une « révolution » pédagogique
de réir: Falkert, Anika
Foilsithe / Cruthaithe: (2026)

Combien est-on dans un couple bilingue ?
de réir: Houzé, Fanny, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Didactiser l’alternance des langues en cours de DNL
de réir: Duverger, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Disparités dans l’enseignement primaire et innovation pédagogique au Burkina Faso
de réir: Paré/Kaboré, Afsata
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Des textes bilingues pour favoriser l’engagement parental en milieu allophone
de réir: Dejaegher, Charlotte, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Construction d’une compétence bilingue disciplinaire dans le cadre d’un programme d’enseignement bilingue
de réir: Bouchez, Karine
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Colonia Iulia Augusta Dyrrachinorum
de réir: Shpuza, Saimir
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Migraciones y teatro: conformación de un nuevo mapa teatral cubano, más allá de la insularidad palpable
de réir: Azor, Ileana
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Dealing with bilingual corpora: parts of speech distribution and bilingual patterns
de réir: Dal Negro, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Au-delà du fatalisme en éducation : miser sur les ressources de la diversité scolaire pour dépasser les déterminismes socioculturels par des approches interculturelles
de réir: Meunier, Olivier
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Petits corpus oraux bilingues et plurilingues – enjeux théoriques et méthodologiques
de réir: Hennecke, Inga
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Le statut de la traduction dans les éditions bilingues : de l’interprétation au commentaire
de réir: Karas, Hilla
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Les défis de la temporalité dans l’enseignement bilingue : une étude de cas
de réir: Grobet, Anne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Alternance des langues et stratégie d’enseignement en EPS en contexte bilingue
de réir: Anciaux, Frédéric
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La educación intercultural bilingüe en Ecuador: historia, discursos y prácticas cotidianas
de réir: Perino, Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Le bilinguisme comme moyen ou objectif de l’enseignement bilingue  ? De la (non)conception d’un bilinguisme préexistant
de réir: Robin, Jésabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Les éditions bilingues roumaines au XIXe siècle : des comparaisons à visée (auto)didactique ou une arme à double tranchant ?
de réir: (Frîncu), Ioana-Simina Giurginca
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La signalisation bilingue des noms de communes en Bretagne bretonnante
de réir: Raude, Alan J.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Une analyse de productions écrites en français et en kreol morisien d’enfants mauriciens scolarisés en contexte plurilingue
de réir: Florigny, Guilhem
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Theatraverse, Lecoq and a Post-modern Bilingual Theatre Aesthetic
de réir: Richardson, Michael
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

L’impatto della qualità dell’attaccamento fra genitore e figlio/a sull’educazione bilingue in famiglia
de réir: Ikonomu, Demeter Michael
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Catégories phonologiques et représentation des mots dans le développement lexical de l’enfant bilingue
de réir: Bosch, Laura, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Création de films bilingues : apprentissage sur tâche et expérience interculturelle
de réir: Decaux, Sylvie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Expériences plurilingues des personnels d’accueil en crèche : communication avec les parents allophones nouvellement arrivés et les enfants bilingues émergents
de réir: Himeta, Mariko, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

De l'exercice à l'activité, 10 ans de recherche sur l'utilisation des Tice dans l'enseignement bilingue français/LSF
de réir: Benoit, Hervé, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

L’éducation scolaire et l’éducation mapuche : points de vue des parents mapuches
de réir: Quilaqueo, Daniel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La langue bretonne dans l’enseignement en 2009 : quelques éléments
de réir: Moal, Stefan
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Petite histoire des dictionnaires kazakh-russes (1861-2002) : parmi les alphabets arabe, latin et cyrillique
de réir: Hallez, Xavier
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Analyse des comportements épilinguistiques et des activités métalinguistiques des élèves dans les disciplines non-linguistiques des écoles bilingues songhay-français
de réir: Nounta, Zakaria
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

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