Benoit Raucent, Caroline Verzat, Catherine Van Nieuwenhoven et Christine Jacqmot. (Dir.). Accompagner les étudiants. Rôles de l’enseignant, dispositifs et mises en œuvre. Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2021, 608 pages

Cette étude a pour objet premier l’analyse des circonstances de formation permettant de nourrir la satisfaction professionnelle des enseignants novices au cours de leur activité de travail en classe. Elle s’inscrit dans un programme de recherche sur la formation professionnelle dont les soubassement...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Pourcelot-Capocci, Charlotte
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2022
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2022-3-page-209?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lsdle.553.0204