La formation à et par l’interprofessionnalité au service de l’éducation inclusive
En France, une des priorités nationales de l’école est la scolarisation et l’apprentissage de tous les élèves. Dans ce contexte, le gouvernement a fixé comme objectif de permettre à 80 % des enfants accueillis en Établissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) d’accéder à une modalité d...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | Brasselet, Célénie, Rossi, Sandrine, Khamzina, Kamilla, Cilia, Federica, Kheroufi-Andriot, Olivier, Guirimand, Nicolas, Legrain, Camille, Desombre, Caroline |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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