L’image de « Montessori » : réceptions du montessorisme dans le champ de l’innovation pédagogique
Cet article interroge l’image du montessorisme dans le champ de l’innovation pédagogique. Sur la base de discours collectés lors d’évènements portant sur ce thème et lors d’entretiens réalisés avec des éducateurs d’écoles privées dites « alternatives », il met en évidence la fonction d’étalon de l’a...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2022
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |