Introduction. Apprendre en agissant
L’objectif de cet article est de présenter la construction d’un dispositif méthodologique qui vise à recueillir le point de vue de jeunes enfants d’une classe incluant un enfant en situation de handicap, à partir d’une fiction mettant en scène un enfant en situation de handicap, sur l’activité d’acc...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | Thievenaz, Joris, Guérin, Jérôme |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2020
|
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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