Thérèse Perez-Roux, Richard Etienne et Josiane Vitali. Professionnalisation des métiers du cirque. Des processus de formation et d’insertion aux épreuves identitaires. Paris : L’Harmattan (Logiques sociales), 2016, 254 pages

10 % des bacheliers professionnels entrent à l’Université, avec une orientation souvent vécue par défaut et de faibles probabilités de valider un diplôme. Parmi eux, quelques-uns déjouent les probabilités d’orientation en s’inscrivant en STAPS ou en classe préparatoire aux écoles d’art. « Outsiders...

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Hovedforfatter: Montandon, Frédérique
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2016
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2016-3-page-II?lang=fr
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