Répondre à une demande institutionnelle d'évaluation : quelques problèmes de méthodologie de recherche

Cet article rend compte d’une recherche commanditée par le Haut Conseil de l’Éducation concernant l’évaluation des effets de la promulgation de l’article 34 sur les innovations et expérimentations dans les écoles, collèges et lycées. Tandis qu’un autre article de ce numéro expose les principaux résu...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Bart, Daniel, Lahanier-Reuter, Dominique, Reuter, Yves
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2013
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2013-3-page-41?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lsdle.463.0041