L'accompagnement de l'autoformation dans des dispositifs de formation. Pratiques relationnelles et effets formatifs

Dans notre contribution, nous construisons une problématique de l’accompagnement de l’autoformation dans les dispositifs de formation pour adultes. Notre démarche d’ensemble consiste à questionner l’accompagnement de l’autoformation comme une situation formative considérée sous l’angle des relations...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Clénet, Catherine
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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