Les problématiques sociologiques de la formation des enseignants et de leur socialisation identitaire : quelles comparaisons internationales?

RésuméLes démarches d’éducation comparée rencontrent dans le champ de la formation des enseignants des difficultés particulières : sur cette question se cristallisent en effet les enjeux pratiques et symboliques des systèmes éducatifs. L’auteur identifie ici plusieurs niveaux d’ambition dans les com...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Peyronie, Henri
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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