Étude des processus de professionnalisation dans les métiers adressés à autrui
RésuméOn a pour habitude d’attribuer le déficit dont semble souffrir l’enseignement de la musique à l’école primaire au manque de compétences de l’enseignant. Il est donc légitime de penser que l’enseignant qui pratique la musique dans sa vie personnelle est plus actif dans sa classe. Une enquête ré...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2011
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |