Un tutorat pour favoriser l'ambition scolaire: du dispositif a priori à la situation vécue
RésuméÀ partir de la rentrée 2006, le ministère de l’Éducation nationale a proposé un dispositif appelé tutorat d’excellence visant à offrir une orientation valorisante à des élèves de milieux défavorisés choisis pour leurs bons résultats et leur motivation.Sa déclinaison locale s’adresse à des élèv...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |