L'éducation par le sport face au chômage
RésuméDans quelles conditions le sport peut-il être éducatif pour les chômeurs ? Cette question élargit doublement la problématique de l’éducation par le sport généralement cantonnée aux jeunes populations et se réduisant bien souvent à la question des apports de la pratique. Admettant de ne pas con...
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| Auteurs principaux: | , , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2010
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | RésuméDans quelles conditions le sport peut-il être éducatif pour les chômeurs ? Cette question élargit doublement la problématique de l’éducation par le sport généralement cantonnée aux jeunes populations et se réduisant bien souvent à la question des apports de la pratique. Admettant de ne pas connoter positivement l’adjectif, l’article interroge le caractère éducatif du sport au sens où il permet l’incorporation des normes et des valeurs corporelles et relationnelles. Nous avons réalisé quatorze entretiens semi-directifs avec des chômeurs engagés dans un stage de redynamisation par le sport. Sept autres ont été réalisés avec des chômeurs ayant une pratique sportive spontanée. Au sein de ces stages, le sport, présenté comme une activité d’engagement envers soi et autrui, est à la fois le support d’un rappel normatif adressé aux chômeurs dont on soupçonne la déviance volontaire et un espace de conformité favorable à une revalorisation de l’estime de soi. |
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