Former les travailleurs sociaux dans le domaine des migrations
RésuméLa formation des travailleurs sociaux dans le domaine des migrations constitue une donnée importante pour l’ensemble des travailleurs sociaux appelés à intervenir auprès de populations à enracinement culturel varié. Dans cette optique, des enseignements traitant de la différence « culturelle »...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2007
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | RésuméLa formation des travailleurs sociaux dans le domaine des migrations constitue une donnée importante pour l’ensemble des travailleurs sociaux appelés à intervenir auprès de populations à enracinement culturel varié. Dans cette optique, des enseignements traitant de la différence « culturelle » constituent une première étape de travail afin de sensibiliser aux significations diverses des pratiques culturelles, mais restent parfois le seul axe de travail proposé. Or, les connaissances anthropologiques risquent de s’avérer stériles ou peu efficientes si elles ne s’accompagnent pas d’une réflexion et d’une connaissance plus large – ce qui implique la construction de compétences professionnelles appuyées sur un certain nombre de savoirs. Il semble donc nécessaire de traduire les besoins en formation dans ce domaine en les rattachant à des enseignements contribuant à :resituer les populations, leurs difficultés et les modalités de réponse des institutions en dehors de toute catégorisation des immigrés réduits à une qualification d’« Autres culturels », et pour cela reconnaître la singularité des trajectoires migratoires, des parcours de vie, les statuts variés des immigrés résidant en France et leurs conditions de vie;déconstruire les modes de désignation pour se distancier des processus de stigmatisation subis par les groupes minorisés. Et pour cela connaître les processus de discrimination et de racisation dont ils sont parfois les victimes ;travailler sur la mise en œuvre de stratégies adaptées où l’immigré est reconnu comme sujet porteur de changement et de potentialités dans un contexte interculturel lui-même envisagé comme un espace dynamique et non pas seulement comme un lieu de conflits de normes et de valeurs. |
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