Terrains de « je » recomposés
RésuméDans la fratrie recomposée, coprésence de germains et/ou de demis et/ou de quasis, la corésidence est centrale car elle devient l’élément commun à tous les enfants. Les enfants ont à inventer un mode d’être ensemble. On découvre des petits moments à l’abri des regards parentaux, où se créent d...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | RésuméDans la fratrie recomposée, coprésence de germains et/ou de demis et/ou de quasis, la corésidence est centrale car elle devient l’élément commun à tous les enfants. Les enfants ont à inventer un mode d’être ensemble. On découvre des petits moments à l’abri des regards parentaux, où se créent des connivences, où l’on peut entendre des confidences, comprendre les jeux affinitaires, nous donnant accès à leur identité intime. En nous donnant une lecture de leurs espaces et de leur usage des termes de germanité, les jeunes enquêtés révèlent une déclinaison de leurs liens. |
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