Identification de problèmes et contrastivité

Identification de problèmes et contrastivité

RésuméIdentifier l’émergence de problèmes dans le processus d’enseignement-apprentissage des langues étrangères semble concerner une approche « contrastive » de l’enseignement des langues. Après avoir brièvement défini ce qu’on entend par contrastivité et approche contrastive, son objet et ses relat...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Jamet, Christian
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2005
Témata:
contraste culturel
contraste lexical
contraste morphologique
contraste phonologique
contraste syntaxique
identification de problèmes
linguistique contrastive
problématisation
contrastive linquistics
cultural context
identification of problems
lexical contrast
morphological contrast
phonological contrast
problematisation
syntactical contrast
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2005-3-page-95?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lsdle.383.0095

Podobné jednotky