L'émergence des « mots de la problématisation » dans les sources universitaires et les dictionnaires spécialisés et généraux : constats et analyses
RésuméLa problématisation est à la mode et des mots dérivés de « problème » sont largement diffusés, très souvent sans définition. Quand et où ces mots ont-ils émergé, comment se sont- ils diffusés dans les écrits universitaires francophones et pourquoi ?Le plus utilisé reste le nom « problématique ...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Benoit, Jean-Pierre |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2005
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Documents similaires
-
L’enjeu de la problématisation des contenus dans l’enseignement supérieur du point de vue de l’enseignement par et pour la recherche
(Article ou chapitre numérique)
Roegiers, Xavier
Les dossiers des sciences de l’éducation, 2016 -
Gender-biased neologisms: the case of man-X
(Article ou chapitre numérique)
Foubert, Océane, et autres
Lexis, 2018 -
« Stagnustre » : un néologisme géographique enrichissant malgré lui le patrimoine linguistique des étangs
(Article ou chapitre numérique)
Touchart, Laurent
Dynamiques environnementales, 2026 -
Problématisation et dispositif d’enseignement/apprentissage
(Article ou chapitre numérique)
Musquer, Agnès
Les dossiers des sciences de l’éducation, 2019 -
La problématisation historienne au lycée : articuler les échelles de lecture d’un document sur les Guerres de Vendée
(Article ou chapitre numérique)
Gomes, Lucie
Éducation et didactique, 2020