Apprendre à habiter la Terre avec des histoires de vie environnementales écoformatrices
La crise écologique met à l’ordre du jour la recherche de nouvelles voies pour apprendre à habiter la Terre à long terme, de façon viable et durable. Cette communication développe l’émergence d’histoires de vie environnementales et l’intérêt de la relier à celle d’histoires de vie personnelles et s...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | La crise écologique met à l’ordre du jour la recherche de nouvelles voies pour apprendre à habiter la Terre à long terme, de façon viable et durable. Cette communication développe l’émergence d’histoires de vie environnementales et l’intérêt de la relier à celle d’histoires de vie personnelles et socio-professionnelles pour construire une voie auto-socio-écoformatrice à trois vitesses. Elle le fait en trois temps : le premier ouvre l’éventail terminologique de l’émergence de cette voie buissonnière très biodiversifiée ; le deuxième décrit la manière dont cette méthodologie s’est progressivement imposée pour explorer la complexité des pratiques d’écoformation avec la matrice cosmique des quatre éléments ; enfin est présenté le condensé d’un texte autobiographique sur l’histoire de vie à trois vitesses de l’auteur.
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