Éducation biographique et pouvoir d’agir de l'expert du vécu
Ce texte vise à problématiser le rôle de l’éducation biographique dans le pouvoir d’agir de l’expert du vécu. L’analyse est basée sur une recherche biographique, avec la participation d’un expert du vécu, d’un expert académique et de la chercheuse. Cette recherche est fondée sur le présupposé que l...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2023
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |