Au-delà des murs : penser les frontières entre l’école et la Cité

À travers une réflexion sur les frontières de l’école, l’article problématise les rapports entre le dedans et le dehors de l’institution scolaire considérée longtemps comme un sanctuaire isolé de la complexité de la « cité ». Il pointe les difficultés de l’école à gérer la porosité grandissante de...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Galvão, Izabel
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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