Coéducation et mixité : la polémique sur la gémination des écoles publiques dans le premier tiers du XXe siècle
Les « lois fondamentales » des années 1880 ont maintenu la séparation des sexes dans les écoles. Cependant, au début du XXe siècle, les pouvoirs publics encouragent les géminations d’écoles rurales à une classe. En 1905, le congrès des amicales d’instituteurs et d’institutrices prône par ailleurs un...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2014
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |