De la place des verbes génériques dans l'écriture scolaire de textes de fiction : de la mise en mots à l'usage de mots précis
This article constitutes the second part of « Imaginaires toponymiques: créations pan-européennes autour de Paris » (Toponymic imaginaries: pan-European creations on Paris), which appeared in La Linguistique, 2009/2. Exploring diachrony as well as synchrony, the present paper focuses on the creative...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2011
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |