Didactique du français : positions et évolutions institutionnelles et éditoriales
L’article interroge les savoirs linguistiques attendus des futurs enseignants du premier degré, à partir du sujet zéro de l’épreuve d’admissibilité en français fourni par le ministère de l’Éducation nationale dans le cadre de la réforme du concours de recrutement des professeurs des écoles. C...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2012
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |