REPÈRES, n° 69, 2024, dossier « À quoi servent les évaluations institutionnelles ? », dirigé par Sylvie Plane & Catherine Brissaud, ENS de Lyon, https://journals.openedition.org/reperes/6290.

Cet article grand public déjà publié dans la revue The Conversation prend appui sur une recherche menée sur les écrits d’élèves (Programme ANR - ECalm). L’article s’intéresse aux annotations portées sur les copies des élèves en tant que rituel scolaire. Au-delà de la distinction entre celles qui don...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Bonnet, Stéphane
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2024
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Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2024-3-page-144?lang=fr
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