Le racisme dans les manuels de CM2 : quelle place, quels textes, quelle exploitation didactique depuis 2002 ?

La notion de « valeurs civiques » et notamment celle concernant les discriminations raciales ou genrées est au cœur des nouveaux programmes de français de l’école de 2015. Toutefois, on peut se demander si la place qui leur est dévolue au sein des manuels a changé au cours du temps et si la sélectio...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Laroque, Lydie
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2020
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Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2020-2-page-49?lang=fr
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