Du lire dans l’écrire : ce que les enseignants repèrent et évaluent dans les écrits des élèves
À l’école, les conceptions qu’ont les enseignants de la relation entre lecture et écriture influent sur les dispositifs didactiques mis en œuvre et l’évaluation. Pour mettre au jour la manière dont ils repèrent et interprètent les relations entre textes produits et ressources du scripteur, il a été...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2019
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |