La pédagogie du projet : un intérêt partagé en FLE, FLS et FLM

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Bibliographic Details
Main Author: Hamez, Marie-Pascale
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2012
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2012-1-page-77?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lfa.176.0077